【腾妈访谈】Rebecca的成长故事

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藤妈访谈

Rebecca的成长故事

Posted: 12/13/2024

WATbox微播客【腾妈访谈】Rebecca的成长故事。

一个忙于创业而无暇过问女儿妈妈的精彩分享：家长如何平衡工作和家庭教育，在繁忙的工作中抽出时间，抓住机会，在女儿最关键的成长期，为她提供最关键最重要的支持的帮助，让她圆满完成高中阶段的学习获得优异的成长并顺利入读自己的梦想美顶大学。

时间：2024 Dec 13 Friday 9pm ET加东,6pm PT加西
地址： zoom
费用：公益无费
定位：BookSeat.net @所有人

今天和我们分享的是Scarlett的妈妈。

8年级时，Scarlett从国内转学到多伦多，9年级就遇到了疫情。因为是网课的原因，她面临了英语和心理上不适应的压力，以及在这个新环境中和同学的价值观和沟通似乎也有陌生感。

至于去美国上优秀的大学，Scarlett妈妈坦言，刚开始从来没有动过这个念头，因为信心也不足。后经朋友介绍，结识了加拿大顶尖专业的教育发展顾问机构，帮助Scarlett全面提升。由此，孩子的思维被打开了，短短几个月转变迅速，也重新看到了自己的亮点：原来我也可以！原来我也有很多优势！

Scarlett妈妈并没有参与到孩子的大学申请具体的过程中，而是选择信任孩子和机构，毫无保留地支持孩子，平时也是只给孩子建议，从来不批评和指责，并且告诉孩子：我们一起努力，共同承担后果。

另外，Scarlett妈妈眼中的女儿并没有明显的青春期叛逆迹象，因为她从来没有被压制或强制过。每个孩子内在其实都愿意努力，渴望成功，因此，她最想和其他家长分享的是：我们家长要做给孩子添柴加火的人，助燃他们的人生激情和动力。

目前，Scarlett已经成功拿到了纽约大学斯特恩商学院（UYU Stern School of Business）的录取Offer（ED2, Colleges That Offer Early Decision 2）。

我们就有请今天的主人公Scarlett妈妈，和大家聊一聊这一路是如何走来，陪伴孩子，提供理解和支持，最终收获惊喜。希望能对你我都有所启发。

8年级刚来加拿大时，英语是Scarlett的最大挑战。她后来告诉妈妈，那一年感觉很难受，压力很大。但妈妈说，她是一个热情且有自驱力的孩子，非常愿意接受新事物，不抗拒新的变化。所以，面对新环境，Scarlett选择了勇敢面对和克服，这首先体现在课外活动中。

在英语不是优势的情况下，Scarlett10年级加入了合唱社团并开始参与学生会的竞选。11年级，当选学生会的财务秘书；12年级，成功当选学生会副主席。

在学校之外的社区，Scarlett还积极参加了向俄乌战争中的乌克兰人民募捐衣物等活动；在自己居住的本地社区担任志愿者，帮助本地候选人竞选等。

努力投入学习和课外活动，让Scarlett逐渐释放了精神和心理压力，成绩也逐步提升。作为一个学生新移民，她所在学校的学生会给她的评价是：“你正需要别人的帮助，但你已经在帮助别人了。”

Scarlett到了11年级才动了去美国读大学的心思，但当时觉得一是着手有点晚了，而是没足够信心。即便有这个意愿，也担心申请不上怎么办？

作为家长，妈妈当时没有考虑太多，只是毫无保留地支持，认为只要孩子自己有意愿，努力去做就好，至少在这个尝试的申请过程中，一定会学到很多东西。即便提交申请后没被录取，Scarlett也可以在读完大一后，再考虑如何转到美本。

Scarlett妈妈相信，还是需要给到孩子一个具体的方向性的指引和帮助。

经朋友介绍，Scarlett妈妈选择了加拿大顶尖专业的教育发展顾问机构。在机构的专业帮助下，孩子从不知道到发现了自己的亮点和优势，了解了大学需要什么样的人次啊，感叹到：原来我也可以，原来我也有很多优势，只是自己没发现。

在专业导师的陪伴下，Scarlett重点在写作、文书培训，发现和确认自己的兴趣、爱好等方面有了全面的提升。

一定要信任孩子，毫无保留地支持孩子。永远给孩子建议，而不是批评和指责，更不能强制孩子。

在具体的学业成长过程中，帮助和支持孩子进行积极、充分的准备，但也要和孩子沟通，教会他们懂得在努力后也能坦然接受一切结果，而且家长要愿意和孩子共同承担这个结果。

家长要永远用一颗爱心，去做孩子生命成长和心智成熟发展的过程中，那个点火、添柴的人。

再次感谢Scarlett妈妈坦诚、敞开和务实的分享。

如何才能在培养孩子成长的路上，给孩子足够信任，足够信心和足够支持，一直都是我们作为父母应该努力探索的课题。看（听）《藤妈访谈》，让我们在伴娃成长、助学的路上组团前行。

再次感谢所有朋友今天能够来到直播间，下次的直播时间请关注我们群里发布的信息，也希望能够关注我们微播客的公众号，随时看到我们分享的这些好故事。

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鸣谢：感谢Ivy Shuttle 为[WATbox 微播客]平台选送的优秀采访对象。

IvyShuttle 2009年成立之初就一直以培养未来顶级人才，为世界顶级大学输送优秀学生，传播教育真理，探索研究高效学习和成长规律为业为任，作为iSchoolx (个体中心学校或个体辅助成长学校）模式及iSchoolx模式技术化15年研究者探索者实践者积成者累验者，已为美国顶尖大学培养输送了数百近千加国中国优秀高中毕业生和少量大学生。
记有23位学生进入哈佛和耶鲁，40+进入宾大，30+进入约翰霍普金斯，还有许许多多进入其他美国顶尖大学. 许多学生不仅被录取还喜获奖学金其中还有近10位学生获得包括宾大沃顿,杜克等在内大学的全额奖学金。最近一位IvyShuttle 培养进入哈佛的学生Lorin喜获福布斯 30 under 30 是哈佛12位获得此殊荣的学生之一。

“IvyShuttle Scholar” 是IvyShuttle 从初创以来一直就有的传统，已奖励过数位IvyShuttle 优秀学子，今年是第一次在华人社区里通过新闻发布会的形式来进行，目的是在社区的见证下“奖优励学”以及通过分享教育经验和教育成果来激励更多的华社优秀学子积极进取勇攀高峰。