Encourage Chinese Americans to share resources, support our communities, and empower community members to promote positive social and economic changes 55 West 39th Street, Suite …
Category: EDUCATION
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Award-Winning After-School Math Program for K-12 Students March 7th, 10th Math Competition Preparation Workshops Posted: 3/07/2023 Are you looking for ways to help your child …
愈来愈难进 史丹福大学录取率创历史新低 世界新闻网 3/06/2023 要进入史丹福大学(Stanford University)愈来愈难,录取率再创新低。根据史丹福大学公布的2022-2023学年度入学数据显示,史丹福大学2026届大学部的录取率降至3.68%,是史上最低,显示要进入顶尖名校史丹福的困难程度。而就学生人口分析,在史丹福新生中约有29%为亚裔,占比最大,另外有22%是白人学生,紧接着是拉丁裔学生。男女比来说,女性学生则占一年中新生中的54%,同样也创下史上新高。 依照史丹福大学校方公布的数据可以发现,2022至2023入学的学年度史丹福总共收到5万6378份的申请书,但最终仅有2075名学生被录取。录取者中1736人选择入学,比率超过83%。 学校表示,这次的录取率是史丹福历史上最低的纪录,也低于前一年的3.95%。事实上,若跟其他类似条件的大学相比,哈佛大学(Harvard University)是唯一录取率低于史丹福大学的学校。据哈佛大学的数据显示,哈佛大学大学部目前率取率约为3.19%。哥伦比亚大学(Columbia University)的绿取率则比史丹福大学稍高,为3.73%;麻省理工大学(MIT)为3.95%;耶鲁大学为4.47%。 从史丹福提供的数据中分析显示,这次一年级新生来自美国50个州,国际学生方面则分布于全球64个国家。新生中约有21%是家中第一代的大学生,比起去年的18%增加了约三个百分点。 至于要进入精英级别的史丹福大学,是否一定要就读菁英私立高中?依照史丹福数据显示,超过一半的入学新生毕业于公立高中,只有四分之一的学生高中时就读私立学校,16%来自于国际上的其他学校。另外还有1%的新生在高中阶段是家庭学习(homeschooling)。 新生之中的男女学生比例也是这次的亮点之一。入学新生中约有54%为女性,创下史丹福的史上新高纪录;男性则占46%。上一学年度中,女性占约51%。 就学生的族裔背景来说,亚裔则是2022-2023学年度的新生最大组成份子,有29.14%的学生称自己为亚裔,另外则有22%是美国的白人,17%为拉丁裔或西班牙裔;有9.92%是多种族、7.27%非裔美国人;最少的类别是美洲印第安人或阿拉斯加原住民(0.98%),夏威夷原住民或太平洋岛民(0.29%),未知种族/民族(0.29%)。另外,有13.44%的学生属于「非居民」(大略来说就是并非美国公民或者绿卡持有人的国际学生)。 Source 跟进哈佛 史丹福、哥大、宾大医学院退出美新排名 世界新闻网 01/24/2023 名校退出「美国新闻与世界报导」(U.S. News & World Report)排名,持续扩大。继哈佛医学院17日宣布不再提供数据给「美新报导 」排名后,史丹福大学、哥伦比亚大学及宾州大学的医学院也表示,不再与美新排名计划合作。共同理由是:美新报导排名作法过于狭隘主观,是对医学教育的狭隘和精英主义观点。 …
如果您感兴趣往期回放, 请扫码进入。 www.watbox.org 预告 每个星期三加东时间7:30PM,加西温哥华时间4:30PM, 北京周四早8:30AM,欢迎大家来参加哈佛百人谈讲座 哈佛百人谈讲座 瑞奇卡: 盲人女孩如何找到她的哈佛之路 星期三 03月08日晚 7:30PM EST | 4:30PM PST | 北京周四早8:30AM 今晚邀请来的嘉宾 – 瑞奇卡 讲座主题: 盲人女孩如何找到她的哈佛之路 瑞奇卡是哈佛大学的一年级新生。虽然她不确定自己想学习什么,但她对人文学科有着深厚的热情,喜欢研究文学及其如何改变我们看待世界的方式。在她在华盛顿州Mountlake Terrace高中的时光里,瑞奇卡担任学生报纸的联合主编多年。在那里,她学会了如何有效地帮助他人使他们的写作尽可能地强大,并掌握了给出好的采访所需的技能。她还担任了学生顾问多年,帮助制定政策,以改善该地区学生的经历。瑞奇卡热衷于帮助他人,她在整个高中生涯中都在“文化尼泊尔职能”中做志愿者,为西雅图的有声读物和盲文图书馆校对盲文书籍,并帮助孩子们学习乐器。她还在高中时期修了10门AP课程,并与她的老师密切合作,了解他们教授这些课程的方法。 …
VSA Future Email: info@vsafuture.com www.vsafuture.com Tel: 844-VSA-FUTURE (872-3888) JOIN VSA FUTURE IN-PERSON CAMP THIS SUMMER! VSA IS BACK WITH IN-PERSON FUN & ACADEMIC CAMP Posted: …
我每年都会带学生去校外教学Field Trip,去的地方有博物馆、动物园、水族馆、科技馆,还有一个每年一定要去地方就是艺术图书馆。 这个图书馆有些不同,它里面没有很多书,而是有很多的艺术作品,有自画像、风景画、雕像、陶瓷和物品,这些都是美国孩子从小就要开始渗透并了解的艺术形式(generes of art)。 要说美国孩子的艺术教育,不仅在学校里,学生们还会常常要走出校园,去到大自然,去到艺术馆,亲身感受和欣赏这些美术作品。下图正是我的学生去到艺术馆的情境: 大家可以看到,这些博物馆都有专业的老师(docent)来指导,他们通过有技巧的提问,来引发孩子思考,陶冶他们的艺术情操。 为了保证今年的艺术图书馆之行顺利,我上个星期专门被派去参加了学区的艺术培训,主题就是聊一聊:如何在课堂中做好艺术启蒙,让孩子的艺术参观更有意义! 了解艺术的7大元素 之前我们就提过,美国小学的老师都是全科老师,所以美术课程通常也是由班主任来教的,所以我在课堂中也会每周安排一次美术课。 美国小学的核心艺术大纲(national core art standard)是围绕以下四个方面的展开:Creating(创作)、Performing(表演)、Responding(回应和欣赏)、Connecting(建立联系)。 从上面的艺术大纲中看到,四项中的两项并不是让孩子真的去创作一幅画或一个艺术作品,而是让孩子通过欣赏艺术,来感受艺术,并建立自己与作品之间的联系。那么,美国学校的艺术启蒙是如何开始的呢?孩子们首先要了解的就是艺术的7大元素(7 elements of art)。 1、Line 线条 线条是构成美术作品的基本形式,在线条的学习中,小朋友要能辨别不同形式的线条:直线、弯曲的线、波浪线、斜线、zig zag线等等。 下面这幅摩天大楼就是一幅很好的线条学习作品。 住在城市的孩子们每天都能看到摩天大楼,可是我们有特别留意过它的线条吗?在上课时我会给学生们看一张摩天大楼的图片,然后和孩子们一起辨别图片中不同形式的线条: 2、Shape …
Award-Winning After-School Math Program for K-12 Students Math Competition Preparation Workshops Posted: 3/04/2023 Limited spots available for Math Competition Prep Workshops Dear Parents, This is …
