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全网独家 ——由国际汉语学院打造的线上中文课 由汉院全职教师真人在线授课100%持国内或国际汉语教师资格证 http://preplingo.com/ 3/26 本周日 纽约资深教师分析美中教育方式的区别、“正面管教”实践心得 （Zoom) 【致海外家长的话】 ➜此次受邀嘉宾陶老师任职于纽约公立学校，教龄15年，家长们直言孩子更愿意做他布置的作业、自觉复习他教的科目。 ➜而早在15年前，研究生科班出身的他，也曾面对几十位孩子六神无主过。可见学了理论知识，仍然需要有“套用”在实际场景的技能。 ➜ 经过15年教师职业生涯，陶老师研究了儿童心理学、看了大量教育书籍，对比中美教育风格的差别，再结合自己带班、及作为2位孩子家长的经验，总结出一些非常行之有效的方法。 ➜ 这次的活动抛去理论大道理，主要通过案例分享，启发你找到属于自己的方法。无论你是家长还是老师，都欢迎来听一听。 作为家长，我们都遇到过孩子不配合的情况，这时我们该如何沟通才能让孩子自愿改正错误行为？ 当孩子遇到学习上的困难，你知道应该给予更多鼓励。但你知道什么是”有效鼓励“吗？ 孩子和大人一样，也有情绪低落、暴躁的时候（特别是青春期），你知道如何正确处理吗？ 孩子没有达到预期，或许是我们一直做错了！ 让我们一起来听听这位纽约资深教育专家的经验。分享者陶老师有着15年教师职业生涯，研究了儿童心理学、看了大量教育书籍，对比中美教育风格的差别，再结合自己带班、及作为2位孩子家长的经验，为师为父的他将通过案例来分享自己的做法。 这次也是面对面交流，提出你心中疑惑的好机会，期待我们共同探讨！ 这场面对面座谈会希望能帮到每一位家长，主要的分享内容包含四部分： 1) 什么是”逻辑后果”？ 2) …