【孟博士周二家长谈】麻省理工学霸姐姐揭秘时间管理的有效方法!

ttps://conta.cc/3K0fcda本周二老时间,我们邀请了Believe to Achieve创始人、麻省理工学院学生安吉丽娜与您分享成功之路:从制定长期计划、培养良好习惯,到提升学习效率。讲座亮点:  掌握有效规划的艺术:学习如何设定短期目标,实现长期、宏伟远大的里程碑  摒弃不良习惯,养成良好习惯:发现有效策略,战胜拖延、数字依赖和熬夜等不良习惯,保持健康的生活方式  提高工作效率的前沿应用程序:探索强大的应用程序,优化工作流程,最大限度地提高效率安吉丽娜非常有才华和善于表达,绝对不容错过!  讲座时间:2023年7月18日 晚上6:30(PDT)  Zoom ID:891 5119 7106  密码:2023  注册登记:https://us02web.zoom.us/meeting/register/tZ0scuippzwrGtK6TKHiKua9Q-_eLsKY2T1x# 6.13《孟博士周二家长谈》时间管理及课外活动安排 本周二老时间,《周二家长谈》孟博士与您一起聊聊娃的时间管理以及课外活动安排, 娃玩电子游戏该怎么管理?我们都知道时间管理的重要性,要把有限的时间用到最重要的事情上!!!千万别错过这期面对面与名师交流的机会,期待与您一起Live Talk! 讲座时间:6/13/2023 6:00PM (PST) Zoom ID:984 5535 9715 …

孟博士科创特训营,边学边赛USACO/ISEF/黑客松……

学编程学做APP,孟博士科创特训营将于7月17日开设夏令编程技巧课程。如果你错过了6、7月课程,那8月课程千万要抓紧了!该课程采用MIT App Inventor平台,内容丰富,不仅包括编程基础,还侧重于培养最佳实践方法。课程结束时,两周集训学生将超越AP CS-A的内容,为今后学习人工智能、科技插件和物联网控制等课程打下坚实基础。 我们的目标是培养学生的技术创新能力,组织学生们参加大赛,边学边练边赛,为他们的长远发展打下坚实的基础。 近年来,我们营的学生表现出色,在顶尖竞赛中获得了丰硕的成果。Last Call,欢迎感兴趣的家长们点击www.drmeng-bootcamp.com链接阅读更多详情,并享受夏季50美元的折扣。 详见👇 去年58人次夺奖!孟博士科创竞赛特训营2023夏季班开始招生 Dr. Meng’s AI Coding Bootcamp G6-G10名师班: 学完基础课即可参加编程马拉松比赛和其他各种工程与编程类比赛,经过进阶训练,跟随孟博士和他的团队,和全国甚至全球的赛手一起挑战各种比赛!让你开阔眼界,掌握比赛技巧,熟练思维方式,勇于超越自我,以追求卓越! 在过去一年里孟老师带领和培训学生们参加了【MIT应用发明家编程大赛】,【国会应用程序挑战赛】,【世界青年人工智能大赛】等八项比赛。58人次获得各类奖项,其中包括多数比赛的第一名!(👈详戳) 在新的一年里,欢迎学员们参加学习,培训,和比赛。尝试起步角逐,学习各种技巧,培养创新技能,挑战各类竞赛!为不久的梦校申请,创造优势条件,也为长远的职业发展,铺垫扎实基础! 孟博士科创竞赛特训营学员2022年竞赛大奖盘点 2022年4月23日中国工程师学会CIE的【学生工程与创意大会】 (SECC) ,孟博士的24名学生包揽了6-12年级学生竞赛组别,三个主题的所有8个奖项。 孩子们有的是从2021年暑期跟着孟博士学习MIT App Inventor的,有的是2022年1月才开始学习的。 本着边学边赛的精神,无论是独立做项目的孩子,还是组队一同参加比赛的孩子们,都在竞赛中找到了如何将计算机编程应用到现实生活中,解决实际问题的方法。 …

[长翼暑假]准备迎接2023 SAT改革了吗?

 2024年起,SAT考试将全面改为机考模式,全新改革即将到来!每位考生将面对不同的题目,考试时间、内容和形式都将有所调整。英语部分将采用短文章考查,数学部分题干更简洁。备考重点发生了变化,你准备好了吗?  我们的SAT课程帮助学生科学规划备考,高效提分,助你进入理想学校的大门! 【纽约长翼SAT课程暑期班系列】 知识点全覆盖,有效刷题提分快  SAT Math         周四&周六3:30-5:00pm ET  SAT Reading   周一&周三8:00-9:30pm ET  SAT Grammar 周一&周三3:30-5:00pm ET 高效刷题提分快,有效刷题  SAT 综合冲刺 1 …

就业、社交都需要的“好口才” 怎么培养?

从学生时期起,孩子就会遇到很多需要“好口才”的场合。不会或不敢当众“演说”则在孩子成长中带来些许不利的影响。 1 自信心不足:学生可能因为害怕出错或担心被评判而缺乏自信。这使得他们不敢在公众场合演讲或表达自己的观点。 2 社交压力:在学校俱乐部的选拔过程中,演讲拉票可能是一项重要的任务。但由于口才不好,学生可能会感到社交压力,害怕被别人的评价或拒绝。 3 沟通障碍:口才不好可能导致学生在交流中遇到困难。他们可能无法清晰表达自己的观点,或者难以与他人有效沟通,这可能影响他们的学习和人际关系。 4 机会限制:在美国这样一个强调演讲和表达能力的国家,学生口才的不足可能限制他们参与各种活动和竞选机会。 5 就业竞争:缺乏口才可能在面试、团队合作和演讲方面造成不利影响,从而妨碍学生在职场中取得成功 如何才能做到“出口成章、有理有据”? 【纽约长翼教育】线下演讲/辩论课欢迎每个孩子来探索语言的魅力 初高中Weekly线下演讲课程 –每周六4:30-6:00pm G3-G6 debate camp(半天)7/17-7/28 –周一到周五1:00-3:00pm 【师资介绍】 Mr.Rusgo长翼金牌辩论教练,曾带出过纽约NYUDL辩论赛的冠军亚军。他创新和开发了一个成功的辩论计划,为每个年级创建课程。随着计划的扩大,在全国在线教学,现在在公共论坛辩论中监督工作人员。在整个纽约创建、组织和举办辩论锦标赛。 Mr.Ken(纽约公立学校在职教师,20年教龄的犹太老师) EDUCATION & CERTIFICATIONS • Masters of Science, Secondary …

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影响孩子一生的能力,千万不要培养的太晚!

我们与一些大学招生官或者顾问老师聊天中发现,很多华裔的孩子在大学申请文书上“丢了分”。 几乎所有名校学生在自主阅读能力、独立思考以及批判性思维上都表现得十分优秀。名校看重的品质,不是急功近利的刷题和应试可以培养的,它是一个日积月累的过程,量变到质变。 “为什么顶级学府哈佛大学将写作一直放在如此重要的位置?因为培养一个具有批判性思维的人,一直是美式教育最核心的目标,完善的写作训练是实现这一目标最有效的方式。” 阅读写作,陪伴孩子一生的影响力——据赫芬顿邮报报道,哈佛大学高级招生官珍妮弗·甘迪表示,“当我们查阅大学申请内容时,通常我们最感兴趣的一部分是文书。在哈佛这样的地方读文章的副作用之一就是,我们真的读不到很差的文书。” 【纽约长翼教育暑期线下精品阅读写作小班课】 精品阅读写作 G5G6 精品阅读写作 G7G8 高年级阅读写作 G9-G11 师资介绍: Ms. Kris is holding a master in Education and having a teaching license …

Welight Edu暑假首推机器人进阶班,还有机器人Python,Java各阶课程

Welight Edu机器人和programming 本周即将开课,今年暑假首次推出机器人advanced 班,本课程是FTER团队二年来主办WRO的经验及FTC实战的总结。之前已学过intermediate 的学生均可报名参加。 还有机器人Python,Java各阶课程,欢迎感兴趣的家长报名。 报名链接:https://welightedu.corsizio.com/ 深受学生家长喜爱的阅读写作,文学,演讲,数学,机器人编程等课程将在秋季(2023Fall)继续。谢谢您的理解和支持!预祝大家度过一个轻松愉快的暑假。 【WeLight Edu】哈佛哥大毕业老师的写作课 WeLightEdu春季课程顺利开课,每个班的同学们都已经进入了良好的学习状态。 下周大家最期待的Mr Keating 的批判阅读写作课和Mrs Cox的世界文学写作课开课,仍有少量的名额,请家长们抓紧时间报名。 报名链接:Critical Reading & Writing II (5-7th):https://welightedu.corsizio.com/c/6383cfc93f26c63964a50952 World Literature & Writing …

怎么越来越多的孩子选择参加AMC竞赛

学校数学和奥数不同在哪里? 怎么越来越多的孩子选择参加AMC竞赛 1️. 题目类型不同:奥数需要更深入的数学知识和更高的思维能力。需运用多种数学方法和技巧,题目类型比学校数学更多样化,包括几何、代数、数论、组合数学等多个领域。 2️. 解题方法不同:奥数的解题方法比普通数学更灵活多样,逻辑性更强。需要具备创新性和探究性的数学思维能力,也更有趣味性。 3️. 应用领域更广泛:奥数的应用领域比普通数学更广泛,包括科学、工程、经济、金融等多个领域。奥数的应用可以为各个领域的发展提供重要的支持和推动。 AMC竞赛成绩直接帮助升学 AMC8成绩拿到全球前5%-1%:有助于小升初择校,助力于校内数学成绩提升,为AMC10和AMC12学习打基础。AMC10成绩在全球前2.5%-5%:有利于初升高择校。AMC10或AMC12成绩在全球前1%-5%:利于申请美国综合排名前20-50的大学。 提升孩子综合能力 思维训练:奥数包含了发散思维、收敛思维、换元思维、反向思维、逆向思维、逻辑思维、空间思维、立体思维等二十几种思维方式。智商水平也会得以相应的提高。 逻辑能力:不同于学校数学,解奥数题,没有现成的公式可套,但有规律可循,经过分析判断、逻辑推理乃至“抽丝剥茧”。学习奥数对提高孩子的逻辑推理和抽象思维能力大有帮助。 数理化的基础:中学课程难度加大,小学阶段通过学习让孩子思维能力得以提高,理解能力提高后对于中学课程学习大都能轻松应对。 坚强意志:大部分孩子刚学AMC8时都是兴趣盎然、信心百倍。但AMC10/AMC12随着课程的深入,难度也相应加大,这个时候是能考验学生的坚持性,不论竞赛取得什么样的结果,都会有所收获的,是对孩子的意志力一次很好的锻炼,这对今后的学习和生活都大有益处。 【纽约长翼教学暑期数学及竞赛班】 AMC奥数竞赛—— Pre AMC 2-3 年级小班 Pre AMC 4-5 年级小班 …

高院裁决有利亚裔名校录取率

高院裁决有利亚裔名校录取率 世界新闻网 6/29/2023 常春藤联盟的康纳尔大学毕业典礼,众多亚裔毕业生笑得开心。(记者丁曙/摄影) 联邦最高法院29日裁决,考量族裔背景的大学招生政策违宪。该项裁决对于精英大学招生将有重大影响,从加州历史经验来看,未来精英大学录取亚裔的比例会进一步升高。 以往加州大学的招生政策是事先缺省种族和性别的分配额,并不是以学业成绩作为唯一的录取标准,做到分数面前人人平等,而是利益均分。但是,加州选民于1996 年 11 月通过了209 公投案 (Proposition 209),禁止州政府机构考虑种族、性别或族裔,特别是在公共就业、公共承包和公共教育领域。此后,加大理事会取消了族裔配额的招生政策,结果,新生比例出现了变化。 各所大学每年录取名额有限,要提高某些族裔的入学率,只有降低其他族裔录取率;反之,要提高亚裔生录取率必须取消族裔限制。数据显示,在实施平权招生政策的1997年秋季,加州大学录取亚裔生1万2771人占比33.2%。在废除平权招生政策的2002年秋季,加州大学录取亚裔1万6350人占比33.8%,亚裔入学人数和比例同步成长。当时教育界一项分析指出,取消平权招生政策,完全贯彻「择优录取」的招生原则,今后加州大学每年亚裔录取率还会提高15%到25%。 但其他少数族裔情况相反,非洲裔和拉美裔学生的录取率普遍下降,其中,最知名的两个校区——柏克莱(Berkeley)和洛杉矶(UCLA),黑人和拉美裔入学人数下降了一半,尤其是柏克莱法学院第二年仅录取了2名黑人,当时受到民权团体痛批。 因此,取消平权招生政策,运行「种族中立」(Race-neutral),可以使亚裔生有更多机会进人加大系统深造,所以华裔从自身利益出发,多数选择支持「族裔中立」的政策。 因此,高院6月29日的裁决对于今后招生也有类似影响。精英大学阿默斯特学院(Amherst College)招生办主任麦甘(Matthew McGann)预测,今后实施完全的「种族中立」招生政策,将使该校的黑人、拉美裔和土着人口减少一半。 因此,加州平权教育团体「大学机会运动」(Campaign for College Opportunity)强烈谴责高院禁止大学招生考量平权措施。该团体指出,最高法院禁止在高等教育中使用种族意识(race-conscious)招生的裁决是对民主的威胁,也是对大学在大学校园促进种族融合方面所取得进展的攻击。 当下仍有太多的拉丁裔、黑人、亚太裔及印地安人/阿拉斯加原住民 (AIAN) 学生,被美国的顶尖大学和学院拒之门外,他们的学术、社会和生活状况不容乐观。 …